Hướng dẫn tra cứu

Tìm nhanh

Toàn bộ CSDL
Tìm không dấu
Tìm chính xác

Tất cả

And

Tất cả

And

Tất cả

And

Từ khóa bất kỳ

Chọn	Nguồn	Kết quả
	Thư viện Quốc hội Mỹ	--
	Thư viện Trung tâm ĐHQG TPHCM	--

Tìm nhanh

Tìm thấy 500 Kết quả Tổng số 43589

Sắp xếp Hiển thị:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588

Hướng dẫn tra cứu

Phát triển năng lực viết văn miêu tả phong cảnh theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 5 ở huyện Bắc Tân Uyên, tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Phát triển năng lực giao tiếp thông qua dạy học Nói và nghe trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 4 ở Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Tổng quan nghiên cứu về giao tiếp số trong giáo dục

Nhận thức của sinh viên Tiếng pháp về các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng nói: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Cần Thơ

Giao tiếp cơ bản 1: Dựa theo "Bộ tiêu chuẩn phân cấp trình độ giáo dục Trung văn quốc tế" - T.1: Sách bài tập

Tự học giao tiếp tiếng Thái Lan cho người mới bắt đầu

Giao tiếp cơ bản 2: Dựa theo "Bộ tiêu chuẩn phân cấp trình độ giáo dục Trung văn quốc tế" - T.2: Sách bài tập

Khéo ăn nói, được thiên hạ

Giao tiếp thông minh - Đặt câu hỏi EQ cao: Hỏi đúng trọng tâm. Đánh trúng tâm lý. Ứng biến khéo léo

Thiết kế tình huống dạy học chương Phân số theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 6: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11